Ya mencioné en posteos anteriores, al programa Audacity, recurso de libre descarga desde la página oficial. Les acerco ahora un mini- tutorial, encontrado en el sitio Educ@conTIC. Este manual, explica cómo grabar, editar, cambiar formatos, y algunos comandos de edición que permitirán optimizar las capturas de sonido que realicemos. Para los que no tienen instalado el programa, les enlazo el tutorial para su descarga.

Audacity: grabación y edición de sonidos from Educ@conTIC on Vimeo.

Una propuesta interesante para trabajar con sonidos, aprovechando los sitios que ofrecen alojamiento gratuito de podcast, consiste en la construcción de “paisajes sonoros”. Estos paisajes pueden ser rurales, urbanos, capturados en distintos momentos del día, y nos permiten la integración de TIC además de sensibilizarnos respecto de características de nuestro entorno cotidiano local. No es necesaria mucha tecnología.
El sitio Archivo sonoro es un ejemplo. Otro sitio, en el cual se lleva adelante esta propuesta es Sonidos de Rosario

Desde el sitio Jamendo, podemos descargar música para trabajar con producciones audiovisuales, cuyos autores permiten uso libre de sus creaciones.
“Por música libre se entiende música que no está registrada por ninguna sociedad de gestión de derechos (…). Los artistas de música libre eligen proteger sus derechos con el uso de licencias especiales y no exclusivas como las que ofrece Creative Commons o Arte Libre. Música libre no necesariamente significa música gratis o libre de todo derecho de autor. Más bien significa música con “algunos derechos reservados”. La licencia elegida por el artista es la que determina cuales son los usos autorizados y en qué condiciones.”

“Jamendo propone escuchar y descargar libremente música publicada bajo licencia Creative Commons. En jamendo, los artistas eligen poner su música a disposición del público para un uso privado.”
Si quedan dudas, consultar en el mismo sitio, las restricciones de uso.
Están disponibles gran cantidad de géneros y artistas entre los que seguramente encontraremos alguno que se adecue a nuestro proyecto.El registro es opcional. ¡¡A buscar!!

Un recurso interesante para trabajar la oralidad es la creación de archivos de voz conocidos como “podcast”. Muchos sitios ofrecen espacio y soporte para la creación de grabaciones, que pueden ser luego incrustadas en el blog de cada alumno, o en el blog docente.
Un primer sitio es Oddcast

Otro sitio disponible es Vocaroo, Si bien no permite la creación de avatares, obtenemos archivos de voz que pueden incrustarse en el blog.

Los avatares con voz son una opción (atractiva para los adolescentes). Voki, permite personalizar la imagen y grabar con la voz propia, usar voces predeterminadas, grabar archivos y luego subirlos, entre otras opciones, como se ve en la muestra. Aquí hay que prestar atención a la posibilidad de dejar comentarios, ya que no encontré manera de filtrarlos. Si alguien tiene experiencia en cómo hacerlo se aceptan consejos.

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La grabación de los archivos de voz la podemos realizar con Audacity, un software que puede bajarse libremente.